Відвідування музеїв ґрунтується на чинних навчальних програмах і забезпечує навчання, орієнтоване на діяльність і відкриття. Учні вчаться самостійно досліджувати музеї - вони набувають "компетенції відвідування музею". Спеціально розроблені для музейної програми матеріали для підготовки та подальшого супроводу дозволяють пов'язати відвідування музею з уроками.
Таким чином, діти отримують можливість брати участь у культурній освіті впродовж усього життя.
Новою особливістю є талісман боннської музейної програми, який виступає посередником між школами та музеями.
Ці музеї беруть участь:
- Боннський художній музей (Відкривається в новій вкладці)
- Боннський міський музей
- Будинок Бетховена в Бонні (Відкривається в новій вкладці)
- Німецький музей Бонна (Відкривається в новій вкладці)
- Державний музей LVR у Бонні (Відкривається в новій вкладці)
- Будинок історії Федеративної Республіки Німеччина (Відкривається в новій вкладці)
- Музей Кеніга в Бонні (Відкривається в новій вкладці)
- Будинок Августа Маке (Відкривається в новій вкладці)
Навчальна програма Боннського музею з першого погляду:
- Заняття 1
Що таке музей, що тут можна побачити і про що дізнатися? Чому ми збираємо речі? Досліджуємо цілий музей! - Заняття 2
Ми використовуємо всі наші органи чуття, щоб відкрити для себе експонати, їхні значення та ефекти. Наше сприйняття є індивідуальним та унікальним. - Заняття 3
Існує безліч методів, ігор, завдань і підходів для дослідження експонатів у музеї. Ми творчо використовуємо мову для опису, обговорення та самовираження. - Заняття 4
Експонати в музеї представлені по-різному. Як ми можемо показати речі самі і зробити їх відчутними? Плануємо власну виставку.