Loading...
الانتقال إلى المحتوى

مدينة بون الاتحادية

المنهج الدراسي لمتحف بون

قامت ثمانية متاحف في بون بتطوير المفهوم المبتكر لمنهج المتاحف. وتنص اتفاقية تعاون بين المدارس الابتدائية والمتاحف على زيارة واحدة للمتحف في كل عام دراسي.

تستند زيارات المتاحف إلى المناهج الدراسية الحالية وتتيح التعلم الموجه نحو الأنشطة والقائم على الاكتشاف. يتعلم التلاميذ كيفية استكشاف المتاحف بشكل مستقل - فهم يكتسبون "كفاءة زيارة المتاحف". تسمح المواد المطورة خصيصًا لمناهج المتاحف للتحضير والمتابعة بالربط بين زيارات المتاحف والدروس.

وهنا يتم تمكين الأطفال من المشاركة مدى الحياة في التعليم الثقافي.

وهناك ميزة جديدة تتمثل في تميمة منهج متحف بون، والتي تعمل كوسيط بين المدارس والمتاحف.

تشارك هذه المتاحف

لمحة سريعة عن منهج متحف بون:

  • الفصل 1
    ما هو المتحف، وما الذي يمكنك تجربته والتعرف عليه هنا؟ لماذا نجمع الأشياء؟ نستكشف المتحف بأكمله!
  • الصف 2
    نستخدم جميع حواسنا لاكتشاف المعروضات ومعانيها وتأثيراتها. إدراكنا مختلف وفريد من نوعه بشكل فردي.
  • الفئة 3
    هناك مجموعة متنوعة من الأساليب والألعاب والمهام والمناهج لاستكشاف المعروضات في المتحف. نستخدم اللغة بطريقة إبداعية لوصف ومناقشة والتعبير عن أنفسنا.
  • الفصل 4
    تُعرض المعروضات بطرق مختلفة في المتحف. كيف يمكننا عرض الأشياء بأنفسنا وجعلها ملموسة؟ نخطط لمعرضنا الخاص.