Μετάβαση από το δημοτικό σχολείο στο γυμνάσιο
Το Περιφερειακό Γραφείο Εκπαίδευσης της πόλης της Βόννης ξεκινά και συντονίζει τα φόρουμ διαχείρισης των σχολείων. Σε αυτά τα φόρουμ, οι διευθυντές των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μιας περιοχής της πόλης συναντώνται δύο έως τρεις φορές το χρόνο για να συζητήσουν διάφορα εκπαιδευτικά θέματα, όπως η εκπαίδευση στα μέσα μαζικής ενημέρωσης ή η ορθογραφία, και να καταλήξουν σε κοινές συμφωνίες. Στόχος είναι η προώθηση της μετάβασης από το δημοτικό σχολείο στο γυμνάσιο για όλους τους εμπλεκόμενους (παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικοί). Τα φόρουμ για τη σχολική ηγεσία πραγματοποιούνται επί του παρόντος στις περιοχές Beuel και Hardtberg.
Μετάβαση από το σχολείο στην εργασία
Στο πλαίσιο της κρατικής πρωτοβουλίας "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule-Beruf in NRW" (KAoA), η ομοσπονδιακή πόλη της Βόννης συνεργάζεται με τους εταίρους και τα σχολεία της για την περαιτέρω ανάπτυξη της διαδικασίας μετάβασης από το σχολείο στην εργασία.
Οι εταίροι είναι η περιφέρεια Rhein-Sieg, εκπρόσωποι των επιμελητηρίων, η Γερμανική Συνομοσπονδία Συνδικάτων και η κρατική διοίκηση εργασίας στην οικονομική περιφέρεια Βόννης/Rhein-Sieg. Με τη βοήθεια συστηματικού και ευαίσθητου ως προς το φύλο επαγγελματικού προσανατολισμού και σπουδών, οι νέοι στην περιοχή της Βόννης/Ράιν-Σιγκ πρόκειται να υποστηριχθούν ώστε να κάνουν τεκμηριωμένες επιλογές σταδιοδρομίας και σπουδών και να αναπτύξουν ρεαλιστικές προοπτικές κατάρτισης.
Σφραγίδα επιλογής καριέρας NRW
Η Σφραγίδα Επιλογής Σταδιοδρομίας του NRW απονέμεται σε σχολεία που έχουν εγγραφεί εθελοντικά για πιστοποίηση από κριτική επιτροπή και προετοιμάζουν τους μαθητές τους για τον κόσμο της εργασίας με υποδειγματικό τρόπο, προκειμένου να διευκολύνουν τη μετάβασή τους στην επαγγελματική ζωή. Το Περιφερειακό Γραφείο Εκπαίδευσης της Βόννης συντονίζει και οργανώνει την απονομή της σφραγίδας επιλογής σταδιοδρομίας για τη Βόννη και την περιφέρεια Rhein-Sieg.
Συνεχής γλωσσική εκπαίδευση
Η γλώσσα αποτελεί τη βάση για την εκπαίδευση και, ως εκ τούτου, προϋπόθεση για την παροχή ίσων ευκαιριών. Συνεχής γλωσσική εκπαίδευση σημαίνει ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων των ανθρώπων καθ' όλη τη διάρκεια της εκπαιδευτικής τους βιογραφίας. Το Γραφείο Εκπαίδευσης της Βόννης υποστηρίζει τη δικτύωση των ενδιαφερομένων σε αυτόν τον τομέα.
MINT
Μαθαίνοντας STEM μαζί: κέντρα ημερήσιας φροντίδας και σχολεία σε συνεργασία
Πώς μπορούμε να κρατήσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών και των νέων για τα θέματα STEM από το νηπιαγωγείο, το δημοτικό σχολείο και το γυμνάσιο και να τα παρακινήσουμε μακροπρόθεσμα; Πώς μπορεί να είναι επιτυχής η μετάβαση από το ένα ίδρυμα στο άλλο;
Εκπαιδευμένοι εκπαιδευτικοί από τα δίκτυα MINTeinander της Βόννης, καθένα από τα οποία αποτελείται από έναν παιδικό σταθμό, ένα δημοτικό σχολείο και ένα γυμνάσιο, μετέδωσαν τις γνώσεις τους στα "νέα" δίκτυα και στους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς στην Ημέρα MINTeinander στο Nicolaus-Cusanus-Gymnasium την Τρίτη 2 Απριλίου. Χρησιμοποιήθηκε συντονισμένο υλικό για δημοτικά, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια σχολεία με θέμα "Κολύμβηση και βύθιση", το οποίο αναπτύχθηκε από τρία φημισμένα πανεπιστήμια τα τελευταία χρόνια στο πλαίσιο του προγράμματος MINTeinander του Ιδρύματος Deutsche Telekom. Ιδιαίτερο χαρακτηριστικό ήταν ότι οι συμμετέχοντες δεν εκπαιδεύτηκαν μόνο για το δικό τους εκπαιδευτικό επίπεδο, αλλά απέκτησαν και μια εικόνα για το πώς διδάσκεται το θέμα σε άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες. Η ημέρα κατάρτισης έτυχε πολύ θετικής ανταπόκρισης από τους συμμετέχοντες.
Για τους συμμετέχοντες στο MINTeinandertag που δεν είναι συμμετέχοντες στο έργο, τα κουτιά είναι διαθέσιμα για δανεισμό από το Κέντρο Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης της Βόννης. Το έργο συντονίζεται από το Περιφερειακό Γραφείο Εκπαίδευσης στη Βόννη.
- Επικοινωνήστε μαζί μας
- Τοποθεσία
- Ταχυδρομική διεύθυνση
- Προσβασιμότητα
Επικοινωνήστε μαζί μας
Τοποθεσία
Regionales Bildungsbüro
Κυρία Isabel Becker
Διαχείριση της μονάδας προσωπικού
Zimmer 4.12
Sankt Augustiner Straße 86
53225 Bonn
Ταχυδρομική διεύθυνση
Bundesstadt Bonn
53103 Bonn
Προσβασιμότητα
Πρόσβαση για άτομα με ειδικές ανάγκες μέσω ράμπας στην κύρια είσοδο
Διατίθεται ανελκυστήρας στο κτίριο
Το κτίριο διαθέτει δύο καθορισμένες θέσεις στάθμευσης για άτομα με ειδικές ανάγκες σε άμεση γειτνίαση με την πίσω είσοδο- υπάρχει επίσης ανελκυστήρας σκάλας για την πρόσβαση ατόμων με ειδικές ανάγκες στο πίσω μέρος του κτιρίου
Τουαλέτα χωρίς εμπόδια στην είσοδο
Ξεκίνησε το έργο "BONNEUM - STEM και ψηφιακή εκπαίδευση με βάση την έρευνα"
Το ενδιαφέρον των παιδιών και των νέων για επιστημονικά θέματα και ψηφιακά θέματα - αυτός είναι ο διακηρυγμένος στόχος του BONNEUM. Το έργο υλοποιείται από την πόλη της Βόννης σε συνεργασία με την κατώτερη σχολική εποπτική αρχή της περιφερειακής κυβέρνησης της Κολωνίας (εκπαιδευτική αρχή για την πόλη της Βόννης) και με την υποστήριξη του Ιδρύματος Telekom.
Στο μέλλον, η επιστημονική μάθηση και η ψηφιακή εκπαίδευση θα διδάσκονται σε εργαστήρια μάθησης και έρευνας σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, από το νηπιαγωγείο έως το δημοτικό σχολείο και την κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Εκπαιδευτικοί και δάσκαλοι θα αναλάβουν το ρόλο των οδηγών μάθησης. Ένα βασικό στοιχείο του έργου BONNEUM αποτελείται επομένως από ένα ευρείας κλίμακας εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τον καθηγητή Dr Wedekind, Alice Salomon University of Applied Sciences Berlin, για την εργασία με παιδιά σε ερευνητικά εργαστήρια. Επιπλέον, ο καθηγητής Gunzenreiner, University of Teacher Education St. Gallen, Ελβετία, θα αναλάβει το θέμα της ψηφιακής εκπαίδευσης στο πλαίσιο του μαθησιακού εργαστηρίου. Οι αίθουσες φυσικών επιστημών του πρώην γυμνασίου Beuel στην Rölsdorfstraße 20 σχεδιάζονται ως ο κεντρικός χώρος του BONNEUM. Το Μαθηματικό Κέντρο για Σχολεία (MathZE) βρίσκεται ήδη εκεί. Το θέμα "ψηφιακή εκπαίδευση" θα υλοποιηθεί σε στενή συνεργασία με το κέντρο μέσων ενημέρωσης στην Riesstraße. Εκτός από την κεντρική τοποθεσία του BONNEUM, σχεδιάζονται άλλες έξι τοποθεσίες στο κέντρο της πόλης, καθεμία με μια εκπαιδευτική αλυσίδα που αποτελείται από έναν παιδικό σταθμό, ένα δημοτικό σχολείο και ένα σχολείο κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Το έργο ξεκίνησε στις 21 Νοεμβρίου 2018 με μια εναρκτήρια εκδήλωση για πολυάριθμους ενδιαφερόμενους από κέντρα ημερήσιας φροντίδας, σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη Βόννη, καθώς και άλλους πολλαπλασιαστές και πιθανούς μελλοντικούς εταίρους του έργου.
MINT ο ένας τον άλλον
Από τον Αύγουστο του 2017, η εκπαιδευτική περιφέρεια της Βόννης είναι μία από τις 13 περιφέρειες που συμμετέχουν στο πανεθνικό έργο "MINTeinander - Schwimmen und Sinken" (STEM μαζί - κολυμπώντας και βυθίζοντας) που διοργανώνεται από το Ίδρυμα Deutsche Telekom. Στόχος του έργου είναι η προώθηση των θεμάτων STEM μέσω της βελτίωσης του συντονισμού του μαθησιακού περιεχομένου μεταξύ των διαφόρων εκπαιδευτικών βαθμίδων. Ένα βασικό στοιχείο είναι η κατάρτιση ειδικών και εκπαιδευτικών από διαφορετικές εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να γίνουν πολλαπλασιαστές στο θέμα της κολύμβησης και της βύθισης. Συμμετέχουν τρεις συμμαχίες από τη Βόννη, καθεμία από τις οποίες αποτελείται από έναν παιδικό σταθμό, ένα δημοτικό σχολείο και ένα σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης:
- Lummerland Family Centre, Δημοτικό Σχολείο Carl Schurz, Γενικό Σχολείο Bertolt Brecht
- Kinderhaus am Zwergenwald, Nikolausschule, Liebfrauenschule
- Κέντρο ημερήσιας φροντίδας Rasselbande, Servatiusschule, Nicolaus-Cusanus-Gymnasium
Το έργο "senseBox" ξεκινά στη Βόννη
Με πρωτοβουλία του Ιδρύματος Deutsche Telekom, η πόλη της Βόννης και το ίδρυμα θέλουν να δημιουργήσουν ένα δίκτυο σταθμών μέτρησης περιβαλλοντικών δεδομένων σε όλη την πόλη με βάση το λεγόμενο "senseBox". Το "senseBox" αναπτύχθηκε από το Westfälische Wilhelms-Universität Münster και είναι μια λεγόμενη "εργαλειοθήκη επιστήμης των πολιτών": μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη λήψη μετρήσεων σε μια ευρεία ποικιλία θεμάτων και για την υλοποίηση έργων επιστήμης των πολιτών - δηλαδή επιστημονικών έργων με τη συμμετοχή πολιτών - από τοπική έως παγκόσμια κλίμακα. Τα δεδομένα που συλλέγονται από το κουτί αυξάνουν την πυκνότητα των μετρήσεων διαφόρων περιβαλλοντικών παραγόντων και μπορούν να συμβάλουν σε ακριβέστερες δηλώσεις σχετικά με το κλίμα, την περιβαλλοντική ρύπανση ή την κυκλοφορία.
Στόχος του έργου είναι να υποστηρίξει και να ενδυναμώσει τα παιδιά και τους νέους να περιηγούνται στον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια και να χρησιμοποιούν τα ψηφιακά εργαλεία με επάρκεια και δημιουργικότητα.
Για το σκοπό αυτό, το Ίδρυμα Deutsche Telekom, σε συνεργασία με το Περιφερειακό Γραφείο Παιδείας, εξόπλισε έντεκα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και 13 ανοιχτά κέντρα εργασίας νέων στη Βόννη με το "senseBox:home" ως πρώτο βήμα και εκπαίδευσε τους εκπαιδευτικούς στη χρήση του κουτιού.