Ta strona została automatycznie przetłumaczona przez DeepL. Podczas uzyskiwania dostępu do stron dane osobowe pozostają anonimowe, ponieważ żadne dane nie są przesyłane do usługodawcy. Przetłumaczone treści są przechowywane lokalnie na serwerze internetowym miasta Bonn i dostarczane bezpośrednio stamtąd. Możliwe jest jednak, że tłumaczenia maszynowe nie odpowiadają w pełni oryginalnemu tekstowi. Miasto Bonn nie ponosi zatem odpowiedzialności za dokładność, kompletność i aktualność tłumaczeń.
Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej strony internetowej www.bonn.de. Technicznie niezbędne pliki cookie są ustawiane do działania witryny. Ponadto możesz zezwolić na pliki cookie do celów statystycznych, pomagając nam w ten sposób stale poprawiać przyjazność dla użytkownika bonn.de. Użytkownik może w dowolnym momencie dostosować ustawienia ochrony danych lub bezpośrednio wyrazić zgodę na wszystkie pliki cookie.
Wydarzenie inauguracyjne odbyło się 11 maja 2023 r. na temat "Przestrzenie doświadczalne dla kształtujących przyszłość: praca, oferty i sieci ESD w Bonn".
Bianca Bilgram z Niemieckiego Komitetu ds. UNESCO przedstawiła przegląd (między)narodowego procesu ESD od Dekady ONZ do programu UNESCO ESD 2030.
Dr Erika Luck-Haller, dyrektor zarządzająca abenteuer lernen e.V. i Heike Hückesfeld, dyrektor prowadzonego przez miasto Haus der Natur na Waldau, przedstawiły następnie ważne podejścia ESD w Bonn. Obie instytucje są certyfikowane w zakresie ESD, współpracują ze szkołami, ośrodkami opieki dziennej i placówkami młodzieżowymi oraz są aktywne w różnych sieciach. Na przykład Abenteuer Lernen koordynuje sieci "Schule der Zukunft Bonn-Rhein-Sieg", "Forum Inklusion lebendig machen" i "Educators of tomorrow".
Prezentacje i krótkie podsumowanie wyników można znaleźć tutaj
Podwieczorek edukacyjny na temat "Globalne uczenie się jako część edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju"
ESD jest często błędnie utożsamiana z edukacją ekologiczną. W rzeczywistości jednak koncepcja edukacyjna ESD jest zaangażowana w naczelną zasadę kompleksowego i globalnie zrównoważonego rozwoju. Niezbędne procesy zmian politycznych, ekologicznych i gospodarczych mają być wspierane poprzez podnoszenie świadomości na poziomie indywidualnym i społecznym. ESD łączy aspekty polityki środowiskowej i rozwojowej i ma na celu osiągnięcie zaangażowania w zrównoważony rozwój, zmianę wzorców konsumpcji i zachowań, a także zmianę poczucia sprawiedliwości i świadomości ekologicznej. Globalne uczenie się jest częścią ESD. Postrzega siebie jako pedagogiczną odpowiedź na globalizację i jako niezbędną transformację pedagogicznego myślenia i działania w kontekście zrównoważonego rozwoju globalnego społeczeństwa.
Podczas Tea Time Education w dniu 29 sierpnia 2023 r. Andreas Preu, dyrektor Departamentu Polityki, Nauki i Spraw Międzynarodowych w VHS Bonn, przedstawił szeroką ofertę i cele globalnego uczenia się w swojej instytucji. Liczne organizacje i instytucje zajmujące się polityką rozwojową z Bonn ściśle współpracują z VHS i dzielą się perspektywami z krajów globalnego Południa podczas wspólnych wydarzeń, na przykład w zakresie wdrażania globalnych celów zrównoważonego rozwoju (SDG). VHS Bonn jest pionierem w komunikowaniu Celów Zrównoważonego Rozwoju, które przekazuje jako wspólne globalne przedsięwzięcie. Programy edukacyjne dotyczące SDGs podkreślają różne aspekty celów zrównoważonego rozwoju. Począwszy od poziomu lokalnego w Bonn, program analizuje znaczenie i działania związane z celem zrównoważonego rozwoju w różnych krajach globalnego Południa.
Ulla Fricke, kierownik ds. edukacji i komunikacji w wolontariacie Don Bosco Mission, poinformowała o znaczeniu ESD i globalnego uczenia się w Don Bosco Mission, globalnej organizacji pomocy młodzieży. Wykorzystała liczne praktyczne przykłady, aby wyjaśnić, w jaki sposób młodzi ludzie w Niemczech i na całym świecie stają się agentami zmian oraz jakich umiejętności i postaw należy uczyć, aby stworzyć bardziej sprawiedliwy i zrównoważony świat.