L'école Siebengebirgsschule de Bonn (Rhénanie-du-Nord-Westphalie) remporte le Prix scolaire allemand 2024, doté de 100.000 euros. Cinq autres prix de 30.000 euros chacun sont attribués à l'école Friedenauer Gemeinschaftsschule de Berlin (BE), à l'école Wilhelm-von-Humboldt-Gemeinschaftsschule de Berlin (BE), au collège professionnel Joseph-DuMont de Cologne (Rhénanie-du-Nord-Westphalie), au lycée St.-Pius de Coesfeld (Rhénanie-du-Nord-Westphalie) et au lycée Thomas-Morus de Oelde (Rhénanie-du-Nord-Westphalie). Les neuf autres finalistes reçoivent un prix de reconnaissance d'une valeur de 5.000 euros chacun. Dans le cadre de ce concours renommé, la Robert Bosch Stiftung GmbH et la Heidehof Stiftung GmbH récompensent chaque année les meilleures écoles. Les partenaires de coopération sont l'ARD et le groupe d'édition ZEIT.

Le chancelier allemand Olaf Scholz a rendu hommage aux lauréats aujourd'hui au Tempodrom de Berlin : "Les années d'école nous marquent à vie. Les bonnes écoles transmettent le savoir et la confiance en soi, encouragent la créativité et l'esprit communautaire. Toutes les écoles qui se sont portées candidates pour le Prix allemand de l'école montrent chaque jour, avec de grandes idées et beaucoup d'engagement, comment cela peut réussir. Parallèlement, le succès de l'éducation dans notre pays dépend encore trop souvent des conditions de départ avec lesquelles les élèves commencent leur parcours éducatif. Avec le programme Startchancen, le gouvernement fédéral a lancé cette année, en collaboration avec les Länder, le plus grand et le plus long programme éducatif de l'histoire de la République fédérale d'Allemagne. Notre objectif est de permettre à tous les élèves d'exploiter pleinement leurs talents".

L'école Siebengebirgsschule de Bonn a en grande partie supprimé l'enseignement classique. Dans cette école spécialisée, 265 enfants et adolescents apprennent de manière autonome dans des ateliers d'apprentissage, des ateliers créatifs, dans le Study Hall ou sur la place du marché. Ils sont accompagnés individuellement par les enseignants. "L'école Siebengebirgsschule accueille des enfants avec lesquels les écoles ordinaires sont dépassées et leur permet de retrouver le chemin de l'apprentissage, de découvrir leurs talents et de réaliser d'excellentes performances", explique le professeur Thorsten Bohl, porte-parole du jury du Prix allemand des écoles et directeur de la Tübingen School of Education. Cela repose sur une culture scolaire bien pensée, avec des horaires variables et des heures de travail centrales, qui confère aux élèves* un haut degré de responsabilité personnelle et conduit à un temps d'apprentissage actif élevé.

Dès le début de l'année scolaire, les élèves se connectent de manière autonome au LernNavi numérique avec leur iPad. Au lieu d'horaires fixes, les contenus des cours sont représentés par des parcours d'apprentissage, des missions et des plans de travail adaptés aux besoins individuels. "Cette école montre de manière exemplaire ce qu'il est possible de faire lorsque nous faisons sincèrement confiance aux élèves, que nous nous orientons sur leurs points forts et que nous créons des systèmes d'incitation plutôt que des punitions. Grâce à un diagnostic et à un soutien adaptés, à un accompagnement individuel de l'apprentissage et à une utilisation intelligente des outils numériques, la Siebengebirgsschule offre également une excellente orientation à d'autres écoles", a déclaré le chercheur en sciences de l'éducation Bohl.

Des informations de fond détaillées sur la Siebengebirgsschule de Bonn, les cinq autres lauréats et toutes les écoles nominées sont disponibles  ici (S'ouvre dans un nouvel onglet) dans la publication du Prix scolaire allemand 2024. Dans la brochure, des membres du jury expliquent ce qui distingue l'enseignement dans les écoles.

"Les idées innovantes sont rarement imposées d'en haut. Elles naissent dans la pratique - sur place, dans les écoles", explique le Dr Bernhard Straub, directeur de la Robert Bosch Stiftung. "Avec le Prix allemand des écoles, nous voulons identifier ces concepts prometteurs et contribuer à leur diffusion. Mais le concours ne fait pas tout, loin de là. Au cours des dernières années, nous avons créé de nombreuses offres de soutien pour les écoles qui souhaitent travailler sur le développement de leur propre école et de leur enseignement. L'école lauréate du premier prix de cette année en est un excellent exemple. Elle a participé au concours avec son concept numérique particulier dès la pandémie de Corona et a ainsi été intégrée au programme de développement de deux ans du Prix allemand des écoles".

Tous les finalistes ont suivi une procédure de candidature complexe au cours des derniers mois. En mars dernier, le jury avait d'abord sélectionné 20 écoles parmi plus de 80 candidatures. Entre avril et juin, des équipes du jury leur ont rendu visite et les ont évaluées. Le jury a ensuite nommé 15 écoles pour la phase finale du Prix allemand des écoles 2024.

La cérémonie de remise des prix avec le chancelier fédéral Olaf Scholz et d'autres invités, dont la musicienne Lina Larissa Strahl, le président de l'ARD Kai Gniffke et Nils von der Kall, directeur général et directeur commercial du groupe d'édition ZEIT, est disponible en streaming sur  www.deutscher-schulpreis.de (S'ouvre dans un nouvel onglet).

Depuis 2006, la Robert Bosch Stiftung GmbH décerne le Deutscher Schulpreis en collaboration avec la Heidehof Stiftung. Il s'agit de la récompense la plus prestigieuse, la plus exigeante et la mieux dotée pour les bonnes écoles en Allemagne.

Depuis le début du programme, plus de 2500 écoles se sont portées candidates pour le prix. Pour sélectionner les lauréates, le jury évalue  six domaines de qualité (S'ouvre dans un nouvel onglet). L'accent est mis sur la "qualité de l'enseignement" et sur la manière dont les écoles peuvent organiser au mieux l'enseignement et l'apprentissage pour leurs élèves. Les cinq autres domaines de qualité sont "performance", "gestion de la diversité", "responsabilité", "climat scolaire, vie scolaire et partenaires extrascolaires" et "école apprenante". Ces caractéristiques sont désormais généralement reconnues comme des signes distinctifs d'une bonne qualité scolaire.

Les concepts des écoles nominées sont ensuite préparés et rendus accessibles à toutes les écoles par le biais de formations continues, de publications et de la plateforme en ligne du  portail scolaire allemand (S'ouvre dans un nouvel onglet). Un cercle vertueux dans lequel les bonnes pratiques scolaires se renforcent et se répandent.

La  Robert Bosch Stiftung (S'ouvre dans un nouvel onglet) travaille dans les domaines de la santé, de l'éducation et des questions globales. Par son soutien, elle s'engage pour un avenir juste et durable. La fondation est d'utilité publique, indépendante et non partisane. Elle trouve son origine dans le legs de Robert Bosch. L'entrepreneur et fondateur y a formulé la double mission d'assurer la pérennité de l'entreprise et de poursuivre son engagement social.

La Robert Bosch Stiftung GmbH gère ses propres institutions, développe des projets innovants et apporte son soutien au niveau international et local. La fondation apporte les connaissances issues de son soutien aux spécialistes et au débat public.

La fondation détient environ 94 pour cent des parts de la Robert Bosch GmbH et se finance par ses dividendes. L'entreprise et la fondation agissent indépendamment l'une de l'autre. Depuis sa création en 1964, la Robert Bosch Stiftung a dépensé environ 2,3 milliards d'euros pour son travail d'utilité publique.