يستهدف مركز التعلّم في المكتبة المركزية في دار العلوم في دار العلوم في المقام الأول التلاميذ في الصفوف من 8 إلى 13، ويوفر محطات عمل جذابة للأفراد والمجموعات بالإضافة إلى المؤلفات المدرسية. لا يمكن العثور على المصادر ذات الصلة بالأوراق البحثية والعروض التقديمية في مجموعة الوسائط الواسعة فحسب، بل تتوفر أيضًا قواعد بيانات للبحث. وبالطبع يمكن أيضاً استخدام الكتب وقواعد البيانات خارج مكتبة المدينة، شريطة أن يكون لديك بطاقة مكتبة.

يوجد عرض مماثل للصفوف من 1 إلى 7 في قسم الأطفال والشباب بالمكتبة المركزية. يتم عرض الوسائل التعليمية لجميع المواد الدراسية المهمة بوضوح هنا.

يتوفر أكثر من 30 صندوق وسائط للاستخدام في رياض الأطفال ومراكز الرعاية النهارية والمدارس والمدارس المفتوحة طوال اليوم. سيكون من دواعي سرور فريق مكتبة المدينة أن يضعوا صناديق وسائط مخصصة (مثل الكتب وأقراص الفيديو الرقمية وغيرها) حول مواضيع من اختيارك لدعم تعلم الأطفال واستمتاعهم بالقراءة.

يرجى تذكر الطلب المسبق في أقرب وقت ممكن.

سواء في الكتب أو الأفلام أو ألعاب الكمبيوتر أو ... يواجه الأطفال في كل مكان نماذج مقيدة للقدوة، مع رسائل تخبرهم بما يجب أن يكون عليه الأولاد، وما الذي يجب أن يكون عليه الفتيان، وما الذي تهتم به الفتيات، وما الذي يجعل الرجل الحقيقي وما هو نموذجي للمرأة. العديد من الأطفال لا يظهرون في هذه القصص على الإطلاق لأن لديهم لون بشرة "خاطئ" أو أصل أو انتماء ديني "خاطئ"، أو لأن لديهم أحد الوالدين فقط لرعايتهم أو لأن لديهم إعاقة أو ببساطة اهتمامات ورغبات مختلفة.

يمكن أن يؤدي كونهم "مختلفين" كشخص أو عائلة إلى الإقصاء والتمييز. لذلك من المهم تناول مواضيع التسامح والتضامن، والإقصاء والتسلط، والانتماء والحياة الطبيعية مع الأطفال في الممارسة التعليمية.

تقدم المجموعة الإعلامية مجموعة مختارة من كتب الأطفال والكتب المتخصصة التي توفر مقدمة سليمة للممارسة التعليمية الشاملة والمتنوعة في مراكز الرعاية النهارية. وهي تهدف إلى إلهام ودعم المهنيين في مراكز الرعاية النهارية للعمل بطريقة منصفة بين الجنسين ومعالجة الموضوعات المرتبطة بها (التنوع الجنسي/الجنساني، والتشكيلات الأسرية، والقوالب النمطية الجنسانية، وما إلى ذلك) بطريقة ملائمة للأطفال.